Percorsi di Ecological Thinking
Per comprendere e gestire la complessità
Ecological Thinking è un approccio sistemico e interdisciplinare che considera persone, conoscenze, linguaggi, organizzazioni e contesti come elementi interconnessi di un unico ambiente in continua evoluzione.
Nasce dalla ricerca di Progetto ZEST e mette in relazione pensiero ecologico, scienze umane, educazione, comunicazione e sviluppo delle competenze per esplorare nuovi modi di leggere la complessità e affrontare i cambiamenti del presente.
Gli ambiti
Ecologia e cultura
Letteratura, nature writing, Environmental Humanities, linguaggi e immaginario ecologico.
Ecologia e apprendimento
Ecopedagogia, didattica interdisciplinare, apprendimento e sviluppo delle competenze.
Ecologia e organizzazioni
Sostenibilità d’impresa, Green Marketing, cultura organizzativa, comunicazione e relazioni.
Ecologie dell’artificiale
Tecnologie, intelligenza artificiale, cultura digitale e nuove relazioni tra umano, artificiale e ambiente.
Alcuni percorsi sperimentali
Nel corso degli anni la ricerca ha dato origine a diversi percorsi, incontri e laboratori, sviluppati in contesti culturali, educativi e professionali.
Ecological Thinking – Come immaginare l’azienda consapevole
Un percorso dedicato alla lettura dell’organizzazione attraverso le relazioni tra persone, cultura, comunicazione, ambiente e processi.
Ecological Thinking per la scuola
Percorsi interdisciplinari per esplorare temi ambientali e sociali attraverso il pensiero sistemico ed ecologico.
Ecological Thinking e Sviluppo delle competenze
Un ambito di sperimentazione dedicato alle relazioni tra conoscenze, capacità, comunicazione, dimensione relazionale e contesto.
Sustainable Marketing Talks
Ciclo di incontri e webinar dedicati a sostenibilità, marketing e trasformazione delle organizzazioni.
Una ricerca aperta
Gli ambiti di Ecological Thinking sono in continua evoluzione.
La ricerca attuale si concentra in particolare su ecopedagogia, didattica, sviluppo delle competenze ed ecologie dell’artificiale, mantenendo come riferimento una prospettiva sistemica e interdisciplinare.
I percorsi e le attività realizzate nel tempo sono parte della documentazione e della sperimentazione metodologica di Progetto ZEST.
